Prosodiya - Lesen u. Schreiben

Prosodiya არის ინოვაციური მხარდაჭერის კონცეფცია დაწყებითი სკოლის ბავშვების კითხვისა და მართლწერის გასაუმჯობესებლად LRS-ით და მის გარეშე.

პროსოდიასთან ერთად ბავშვები ვარჯიშობენ გერმანული ენის რიტმის ეტაპობრივად ამოცნობაში. ვარჯიშობთ ცალკეული სიტყვების მარცვლებად დაყოფასა და ხაზგასმული მარცვლების ამოცნობაში. შემდეგ ისინი სწავლობენ, თუ როგორ დააკავშირონ ეს ენობრივი რიტმული ნიშნები მართლწერის წესებთან. ამ უნარების დახმარებით ბავშვებს შეუძლიათ უფრო სისტემატურად და მარტივად ისწავლონ წერა-კითხვა.

შინაარსი
- გერმანული ძირითადი ლექსიკის 400-ზე მეტი ყველაზე მნიშვნელოვანი სიტყვა
- ყველა სიტყვის ვიზუალური წარმოდგენა უკეთესი სწავლის ეფექტისთვის
- სასწავლო სტრატეგიებისა და ამოცანების ბავშვური და გასაგები მონაწილეობითი განმარტებები
- ბავშვებს შეუძლიათ Prosodiya-ს დამოუკიდებლად გამოყენება მშობლების დახმარების გარეშე
- ამაღელვებელი ფონური ამბავი მრავალი მიმზიდველი სურათით პროსოდიას ფანტასტიკური სამყაროდან

მიზნები
- ამოიცანი სტრესის შაბლონები და მარცვლების საზღვრები
- ამოიცნოს და გაიგოს ღია მარცვალი (გრძელი ხმოვნები) და დახურული მარცვალი (მოკლე ხმოვნები).
- ამოიცნობთ და გაიგეთ თანხმოვანთა გაორმაგება, როგორიცაა pp, tt, mm, ck, tz და გაფართოების სიმბოლოები, როგორიცაა ee, silent h
- სწორად დაწერეთ სიტყვები თქვენს მიერ ნასწავლი მახასიათებლების გამოყენებით
- მუდმივი კორექტირება თითოეული ბავშვის ინდივიდუალური შესრულების დონეზე

სამიზნე ჯგუფი
პროსოდიას შინაარსი დაწყებითი სკოლების უმეტესობის მე-2 და მე-3 კლასების შინაარსია. თუმცა, მხარდაჭერის პროგრამა ასევე შესაფერისია კითხვისა და მართლწერის პრობლემების მქონე უმაღლესი კლასების ბავშვებისთვის.

იმისათვის, რომ მასწავლებელს ან სასწავლო თერაპევტს მივცეთ Prosodiya-ს სრული მიმოხილვა, შესაძლებელია მიიღოთ „ყველა უფასო“ პროფილი. უბრალოდ მოითხოვეთ შესაბამისი აქტივაციის კოდი ელექტრონული ფოსტით team@prosodiya.de.

ტრენინგის რეკომენდაცია
- 15-დან 20 წუთამდე დღეში
- კვირაში 4-დან 5-მდე ტრენინგის დღე
- ვარჯიშის საერთო ხანგრძლივობა მინიმუმ 8 კვირაა. უწყვეტი ადაპტაციის გზით სუსტი ბავშვები უფრო მეტს იმეორებენ და ამით ვარჯიშობენ უფრო დიდი ხნის განმავლობაში.

პრიზები
პროსოდიამ მიიღო ევროპის სერიოზული თამაშის ჯილდო თამაშებისა და სწავლების ალიანსის კონფერენციაზე 2017 წელს ლისაბონში.

ფინანსები
-არსებობს დამწყებ გრანტი ეკონომიკისა და ენერგეტიკის ფედერალური სამინისტროსგან
- ბადენ-ვიურტემბერგის მედია და კინოკომპანიის ციფრული კონტენტის ფონდი

მეცნიერული კვლევის შედეგი
უკვე 2009 წელს Dr. კატრინა ბრანდელიკი მიზნად ისახავს გამოიკვლიოს არის თუ არა კავშირი ბავშვების მეტყველების რიტმის უნარებსა და მათ კითხვისა და მართლწერის უნარებს შორის. ტიუბინგენის უნივერსიტეტში დისერტაციის ფარგლებში მან შეძლო ეჩვენებინა, რომ კითხვისა და მართლწერის სირთულეების მქონე ბავშვებს ხშირად აქვთ პრობლემები მეტყველების რიტმის აღქმაში. ამისთვის Dr. ბრენდელიკმა მიიღო 2014 წლის სამეცნიერო პრიზი დისლექსიისა და დისკალკულიის ფედერალური ასოციაციისგან e.V.
ამ დასკვნებიდან გამომდინარე, პროსოდიას დაფინანსების პროგრამის შემუშავება 2014 წელს დაიწყო. თავიდანვე განვითარება განხორციელდა ტუბინგენის უნივერსიტეტთან თანამშრომლობით, პროფ. იურგენ ჰელერი, კვლევის მეთოდები და მათემატიკური ფსიქოლოგია და პროფ. Detmar Meurers, Computer Lingustik და Lernforum Brandelik, დამრიგებელი და სასწავლო თერაპიის პროვაიდერი. Prosodiya კვლევითი ჯგუფი ახლა შედგება Dr. კატარინა ბრანდელიკი, იოხენ ბრანდელიკი, ჰეიკო ჰოლცი და ბენედიქტ ბიტლერი.

მეტი ინფორმაცია შეგიძლიათ იხილოთ ჩვენს ვებგვერდზე https://prosodiya.de